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Este grupo de trabajo tiene como objetivo definir los criterios (clínicos, docentes y de investigación) que permitan acreditar que un profesional, ya certificado previamente como médico pediatra, mantiene sus competencias en esa especialidad.

El Comité de Recertificación de la Asociación Española de Pediatría (AEP) es el órgano encargado de coordinar y supervisar el proceso de recertificación de los pediatras, garantizando la actualización continua de sus competencias profesionales. Su objetivo es asegurar una práctica clínica basada en la evidencia, la calidad asistencial y el compromiso ético con la salud infantil.

Actúa con independencia y rigor científico, definiendo los criterios y estándares de evaluación, validando actividades formativas y promoviendo la mejora continua. Además, colabora con sociedades científicas, organismos acreditadores y entidades sanitarias para consolidar un modelo de recertificación reconocido y transparente.

A través de sus acciones, el Comité impulsa el desarrollo profesional continuo de los pediatras y refuerza la excelencia y la confianza social en la práctica pediátrica en España.

Principios del Comité

Misión

Garantizar la competencia profesional y el desarrollo continuo de los pediatras mediante un proceso de recertificación basado en criterios objetivos, transparentes y actualizados, que aseguren la calidad asistencial y la mejora permanente de la atención sanitaria infantil dentro del marco ético y científico de la Asociación Española de Pediatría.

Visión

Consolidarse como referente nacional en la evaluación y garantía de la competencia profesional pediátrica, promoviendo una cultura de aprendizaje continuo, excelencia científica y compromiso con la sociedad, asegurando la actualización permanente de los conocimientos y habilidades que sustentan una atención pediátrica de máxima calidad y seguridad.

Valores

Rigor

Aplicación de criterios técnicos y científicos basados en la evidencia.

Transparencia

Procesos claros, auditables y accesibles a los profesionales.

Equidad

Igualdad de oportunidades en la valoración y reconocimiento de méritos.

Compromiso

Responsabilidad con la mejora continua de la pediatría española.

Independencia

Evaluación libre de intereses externos o particulares.

Innovación

Incorporación de metodologías actualizadas y herramientas digitales.

Lineas estratégicas

Desarrollo y actualización del modelo de recertificación

Revisión periódica de los criterios, indicadores y estándares de evaluación para garantizar su adecuación al progreso científico, normativo y asistencial de la pediatría.

Colaboración institucional y científica

Establecimiento de sinergias con sociedades científicas, universidades y organismos acreditadores para reforzar la validez y reconocimiento del proceso de recertificación.

Digitalización y accesibilidad de los procedimientos

Implantación de plataformas digitales que faciliten la gestión, seguimiento y trazabilidad de las actividades formativas y evaluativas.

Promoción de la formación continuada

Impulso de la participación activa de los pediatras en programas acreditados de formación y actualización profesional a lo largo de su carrera

Garantía de calidad y mejora continua

Evaluación sistemática del proceso de recertificación y de las actividades acreditadas, introduciendo mejoras basadas en resultados e indicadores de desempeño.